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1
EL PROYECTO ÉTICO DE PLATÓN EN LA POLITEIA: Su estructura, problemas y posibl...
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Calvo Arévalo, Carlos Andrés
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2010
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El propósito original de esta Tesis fue el de ofrecer una lectura de la Politeia de Platón centrada en aquellos rasgos de ética y filosofía práctica que a menudo resultan ser, sin embargo, desatendidos por lecturas que enfatizan, más bien, su lado “político” o “metafísico”, con el fin de poder tr...
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2
LA INMORTALIDAD DEL ALMA: Una exploración general y tentativa a través de Hom...
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Elos Miranda, Andrés
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2010
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A través de su historia el pueblo griego perseveró en su búsqueda espiritual hacia una respuesta que diera alguna luz al misterio que envuelve el destino final del hombre, lo que le espera después de la muerte, la posibilidad de otra vida que suceda a esta vida terrenal. Como ocurre en toda forma...
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3
FOUCAULT Y EL RESCATE DE LA LOCURA COMO PROBLEMA FILOSÓFICO
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Gordon, Raúl
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2010
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La siguiente investigación se propone, ante todo, un objetivo bien claro y específico: Adentrarse en el Prólogo de la Obra “Historia de la Locura en la Época Clásica”, del pensador francés Michel Foucault. Es importante aclararlo antes de iniciar cualquier divagación, pues así se tendrá siempre e...
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4
La alteridad como punto de partida de una práctica transformadora de la educa...
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Araya Sepúlveda, Blanca Sofía
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2010
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El título de este trabajo, La alteridad como punto de partida de una práctica transformadora de la educación, contiene dos nociones que sustentan el desarrollo del texto: las nociones de alteridad y de transformación educativa. Comencemos revisando la primera:¿qué es la alteridad? Este concepto e...
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5
El origen conservador de nuestra democracia : el concepto instrumental de dem...
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Muray T., Iván
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2010
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El siguiente trabajo pretende mostrar como confluye el ideario conservador, autoritario y antidemocrático, en la construcción de la nueva institucionalidad, convergencia teórica y política, que reúne al conjunto de la derecha en torno al proyecto político de la dictadura militar, y mostrar el imp...
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6
EL RECONOCIMIENTO DEL OTRO: UN PUNTO NECESARIO A PENSAR EN EL ESPACIO EDUCATIVO
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Pitrón Villarroel, Daniela Andrea
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2010
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En la siguiente investigación abordaremos la temática de la alteridad como eje teórico fundamental del reconocimiento de los sujetos que participan en el proceso educativo. Es por lo anteriormente mencionado que se hace necesario indicar la siguiente pregunta: ¿Por qué la alteridad como fundament...
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7
EL CONCEPTO ALMA: BREVE ESBOZO PARA UNA DISTINCIÓN PRELIMINAR ENTRE LAS FILOS...
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Bruna Brzovic, David
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2010
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La historia de la cultura griega nos informa acerca del interesante y problemático hallazgo, y posterior desarrollo, del concepto de alma como una realidad inmaterial y eterna. Durante el transcurso del tiempo, Grecia alcanza su máximo desarrollo y encuentra su pináculo cultural aproximadamente e...
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8
Una lectura del poema de Parménides: En busca del "qué" de la filosofía
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Castro Melipichún, Macarena
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2010
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Las páginas que siguen constituyen una búsqueda, la búsqueda del objeto de la filosofía, ya que no tenemos claro de qué hable la filosofía, y por lo demás tampoco es ésta una cuestión que esté dada así como así. Quizás por eso hay que buscarla. ¿Qué busca la filosofía, entonces? ¿De qué habla?: ¿...
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9
La ficción del sujeto y la posibilidad de emancipación del individuo en Nietz...
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Moscoso Collado, Andrés
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2009
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Este trabajo intentará dar cuenta de parte de un proceso en el que participaron todos los compañeros que asistieron al seminario “Hermenéutica y subjetividad en la constelación Nietzsche-Foucault”, impartido por el profesor Raúl Villarroel durante el año académico 2008, en el cual se revisaron y ...
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CONOCIMIENTO Y SUBJETIVIDAD: Una mirada arqueológica y genealógica a las rela...
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Núñez Verdejo, Rocío Javiera
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2009
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El presente trabajo expone el planteamiento de F. Nietzsche acerca del tema del conocimiento, presente a lo largo de su obra, y que se liga con temáticas fundamentales de toda su filosofía. También el trabajo aborda las reflexiones filosóficas de M. Foucault acerca del conocimiento y del saber, t...
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El concepto del derecho en Kant y la necesidad de la propiedad privada: De la...
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Rojas Yáñez, Matías A.
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2009
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La presente investigación busca ir, hacia aquel dominio que en la academia, ha sido más relegado, no por desinterés, sino que frente a ese monstruo descollante que es la Critica, prácticamente todo el pensamiento político de Kant se ve postergado, así su filosofía política, como su filosofía del ...
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12
Forma o significaciones de la ausencia: aproximaciones éticas a la crítica ...
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Agüero Aguila, Enrique Javier
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2009
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La noción de forma ha resultado una categoría de análisis y tratamiento filosófico desde –por lo menos- la filosofía griega hasta el pensamiento contemporáneo. En esta perspectiva, la siguiente investigación pretende dar cuenta, centralmente, de las significaciones y rutas que la noción de forma ...
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13
Nietzsche y Foucault: Estrategias de resistencia a la gubernamentalidad desde...
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Brañas Cárcamo, Diego
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2009
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14
Contrato social y ciudadanía : análisis y crítica desde la perspectiva fem...
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Espinoza Veloso, Fabiola Verónica
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2009
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15
EN TORNO A LA DEMOCRACIA LIBERAL: Tres visiones que nos acercan a ella
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Valeria Barrera, Christián
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2009
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16
Fernando Pessoa: Posibilidad para la filosofía actual: Ficción y Despersonali...
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Guerrero Chinga, Alex
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2009
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MUNDO EMOCIONAL, MUNDO UNIVERSAL
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Molina, Érika
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2009
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¿Qué fue lo que nos impresionó por primera vez? ¿Qué fue eso que con su espectáculo anuló nuestra cómoda tendencia a re-producir la explicación y certeza acostumbradas, y continuó sucesivamente conmoviéndonos al punto de inquietarnos permanentemente? ¿Qué fue y a dónde dirigió nuestras dudas? ¿A ...
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El Amor como principio ético del ser humano
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Díaz Ponce, Rodrigo Alejandro
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2009
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El proyecto tiene el objetivo de describir y enmarcar dentro del ambito de la ética la experiencia amorosa de pareja o erótica. Describir pues revela y clasifica los distintos momentos e instancia en que se desenvuelve una relación erótica. Y enmarcar pues se propone establecer las consideracione...
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Vocación ontológica en el primer Freire
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Fuentes Caro, Eduardo
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2009
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En el presente trabajo pretendo examinar críticamente el pensamiento de Paulo Freire, específicamente en dos de sus primeras obras: La educación como práctica de la libertad y La pedagogía del oprimido. Dichas obras representan lo que podríamos llamar la primera etapa de su pensamiento. En ellas ...
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Vida, Circunstancia y Vocación: el desafío ético a partir de Ortega y Gasset
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Taiba Mora, Sergio Andrés
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2009
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La presente investigación filosófica, tiene por finalidad reconocer las implicancias éticas que podemos alcanzar, a partir de la integración de los conceptos Vida, Circunstancia y Vocación, que nos presenta José Ortega y Gasset. Consideramos que Ortega intenta superar las diversas posiciones mora...
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